Maintenance des hautbois
> Objectif
- Acquérir les connaissances et les gestes pour régler et réviser une mécanique de hautbois
> Contenu de la formation
Journée 1 : Connaître le fonctionnement du hautbois
- Identifier les différents composants, les matériaux et le fonctionnement du hautbois
- Réaliser un premier contrôle chronologique et méthodologique de l’instrument : points de réglages, points de contrôle …
Réaliser une opération de maintenance simple
- Acquérir les techniques de bouchage d’un tampon liège
- Remplacer un ressort aiguille
- Remplacer un liège de correspondance
- Défausser une clé
Journée 3 : Régler l’instrument
- Boucher un tampon liège
- Régler le corps du haut
- Régler le corps du bas
- Régler la correspondance entre les deux corps
- Intervenant: Juan ROMERO Formateur section « instruments à vent » à l’ITEMM. Titulaire du BMA de Technicien en Facture instrumentale option « instruments à vent »
- Publics concernés: Personnels techniques de magasins de musique et d’ateliers de réparation, professeurs de conservatoires et d’écoles de musique, musiciens
- Niveau: Initiation (niveau 1)
- Pré-requis: Connaître le principe mécanique d’un hautbois (les techniques de jeu, les doigtés) ET Connaître le fonctionnement mécanique des instruments à vent tels que la clarinette ou la flûte traversière ou le saxophone
- Effectifs: Nombre de participants limité à 8 pour permettre un suivi individuel
- Moyens à disposition: Ateliers spécialisés, outillage, instruments, supports de cours
Tarif net ne comprenant pas l’hébergement et la restauration. L’ITEMM, association loi 1901 n’est pas assujetti à la TVA. Une prise en charge financière du coût pédagogique est possible en fonction de votre statut. Contactez l’ITEMM pour toute information
> Évaluation de la formation
À réception de la fiche d’inscription, un questionnaire vous est envoyé pour évaluer si cette formation est adaptée à vos besoins. Nous mesurons l’adéquation des prérequis, vos niveau de connaissances et/ou de compétences spécifiques et attentes vis à vis de cette formation.
Ce questionnaire nous permet d’adapter dans la mesure du possible les modalités pédagogiques de la formation.
1. Une évaluation des connaissances et compétences au travers de mises en situation pratiques et de sondage sur les connaissances acquises est réalisée en cours de formation
2. Une évaluation de satisfaction des participants sur l’atteinte des objectifs, la qualité de l’animation et la satisfaction globale de la prestation est réalisée sous forme de questionnaire à l’issue du stage.
Ces évaluations sont associées à un tour de table en présence du formateur
Une mesure de l’impact de la formation sur les pratiques professionnelles et l’évolution des compétences est réalisée 3 mois après sous forme de sondage dématérialisé.
> Informations pratiques
Ce stage en présentiel alterne démonstrations, mises en situation encadrées et enseignements théoriques
Remise d’une attestation de fin de formation
Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Nous consulter pour étudier la faisabilité en fonction de votre situation
Contact : sophie.besnier@itemm.fr
L’ITEMM se réserve la possibilité d’annuler le stage 1 mois avant sa date de réalisation, en cas d’effectifs insuffisants (effectif minimum requis : 7 stagiaires)