Campagne expérimentale pour l’étude du geste de l’accordeur de piano

Contexte : Le projet TEACH (Towards E-learning Academy for Cultural Heritage) s’intéresse à la numérisation du contenu de l’apprentissage des techniciens piano de l’ITEMM. Le but est de créer une plateforme mutualisée de connaissances et de ressources digitalisées utilisable par les formateurs piano et leurs apprenants, à distance. Les différents contenus porteront sur le réglage…